Tarjeta  de la empresa

MARCA CORPORATIVA

DESEMPEÑO DIARIO:

Edita imágenes a través del uso de herramientas de algún software para comunicar ideas a otras personas.

1. Metas y desempeños 20 pts

2. Netsmartz  30 pts

3. Seguimiento de blog  20 pts

4. Avance de proyecto de quimica ( Objetivos, Justificacion, Metodologia y Propuesta)

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METAS Y DESEMPEÑOS TERCER TRIMESTRE

METAS

1.  El computador es una herramienta que permite comunicar ideas y elaborar productos

 2. El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser publicados de repetir en ambientes reales

DESEMPEÑOS

 1. organiza información relacionada con simulaciones de cinemática ,movimiento y caída libre

 2. diseña presentaciones multimedia que sustentan diseños de simulaciones argumentadas en leyes físicas 

NETMARTZ DOS TIPOS DE ESTUPIDO

DESEMPEÑO DIARIO

1 Observa el vídeo y responde las siguientes preguntas:

A Según la RAE que significa el termino estúpido?

RTA// 1. adj. Necio, falto de inteligencia. U. t. c. s.

2. adj. Dicho de una cosa: Propia de un estúpido.

B Según el vídeo ¿Que significa el titulo DOS TIPOS DE ESTÚPIDO?

RTA// Pues yo pienso que estupido significa los dos actos que hizo por no pensar y que le trajo consecuencias para su vida.

C  ¿ De quien es la culpa que Eduardo se metiera en problemas?

RTA// Yo opino que la culpa es de el mismo, pues una persona debe tener autonomia a la hora de hacer las cosas, Ademas en una fiesta toda la gente va es a divertirse y a volverse loca y eso no es bien para un deportista.

D Según el vídeo ¿Piensas que Eduardo debería haberse metido en problemas?¿por que?

RTA// No, por que en medio estaba la beca para que sus padres no tuvieran que pagar y asi ayudar economicamente, Ademas le estaba yendo bien en su deporte favorito.


2 Utilizando la Internet encuentre historias sobre jóvenes y adultos que hayan perdido oportunidades (educativas o laborales) debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea. Da dos ejemplos y con cada uno realiza lo siguiente:

A Resuma la historia y publique la URL de donde saco la información
RTA// 
B De que manera llego la información a otras personas y a quienes?
RTA// 
C Piensas que merecían meterse en problemas por la publicación?
RTA// 
D Piensas que podrían sufrir alguna consecuencia adicional por la publicación?
RTA// 
E En tu opinión ¿Los directivos de escuela, empleadores y otras autoridades deberían observar los perfiles, diarios personales y otras paginas de medios sociales de estudiantes y empleadores?
RTA// 

FOTO MONTAJE DE EXPLORACION

DESEMPEÑO: utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicien la reflexión en el aula sobre problemas sociales del contexto.

ACTIVIDAD:

1 De acuerdo a la propuesta planteada sobre publicidad (imagen) realize un fotomontaje teniendo en cuenta condiciones dadas por la docente.

2 Observe el video "CURSO BASICO DE GIMP 07 FOTOMONTAJE" que se encuentra en su escritorio, descarge las imagenes necesarias y añadeles transparencia si es el caso.

CONDICIONES:

1 El fotomontaje se debe realizar todo en gimp y debe coincidir con la propuesta publicada en el blog.

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